检察机关辖区内有九所中学共拥有十一处类似的“校园表白墙”的账户。这些账户涉及到几千名中学生。发布的每条信息的费用从几元到几十元不等。账户内的内容涵盖了大量的色情和低俗信息，以及一些交友相关的资料。

近期，记者访问了新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区人民检察院（简称“天山检察院”），了解到该院在办理一起涉及未成年人犯罪案件过程中，发现了一个隐藏在网络上的潜在风险——“校园表白墙”。这一情况引发了对数千名未成年人网络安全的关注，并由此开启了一场旨在保护他们网络健康的公益诉讼。

“表白墙”是校园中常见的非官方虚拟社交平台，在学生群体中有广泛应用。它通常通过QQ群、微信公众号或小程序等形式运营，并为学生提供情感表达、信息交流和生活服务等功能。“表白墙”不仅供同学互诉衷情，还可用作寻物启事和发布重要消息等用途。

2024年5月，天山检察院在处理贺某某案件时发现：贺某某和受害女孩都是某中学的学生。半年前她们通过“校园表白墙”认识，并且随后贺某某多次使用威胁手段对女孩进行侵害。结果导致女孩精神抑郁，目前贺某某已被提起公诉。

检察机关在办案过程中没有仅限于个案处理。“一案多查”和“多案联查”的机制帮助检察官全面审查相关证据材料，并深入分析发案背景及犯罪原因。通过这种模式，检察官认为辖区内的多个所谓“校园表白墙”名义的网络账号存在问题。这些账号不仅发布大量色情、低俗以及不良交友信息，还频繁泄露未成年人的真实姓名和班级等个人信息，甚至出现了公然侮辱谩骂的情况，容易引发违法犯罪行为。

本案承办检察官、天山检察院第六检察部主任路登辉告诉中青报·中青网记者，“校园表白墙”一般开设在QQ和微信等平台。这类账号包括但不限于××学校“表白墙”、“表黑墙”、“树洞”、“万能墙”、“墙墙墙”等，私家侦探，侦探公司，调查公司，查人找物，商务调查，出轨外遇调查，婚外情调查，私人调查，19209219596常见的名字还有其他名称。这些账号通常借用学校名号运营，并未获得学校授权，由校外人士组成运营团队，对校内学生具有较强的影响力。

为了创建一个清晰明净的网络环境给孩子们，2024年5月，天山检察院针对“校园表白墙”的问题展开全面调查。该院通过在学校实地走访，并发放调查问卷以及浏览相关问题平台内容等手段，以还原“校园表白墙”的实际情况。

路登辉表示，在调查中发现，天山检察院管辖区内的“校园表白墙”账号共有11个，这些账号主要分布在9所学校，并涉及数千名学生。多数账户由校外人士持有，这些人通过吸引学生加入平台并收取费用的方式获取收益。

由于账号长期处于监管盲区，发布的内容让路登辉感到震惊。“一半以上内容均为非法，有些学生光着身子展示纹身图案。有的还公开了黑网吧和黑KTV的地址，甚至有人以兼职名义吸引学生去卖血。”

根据路登辉的观点，“校园表白墙”发布的内容存在个人信息泄露隐患、侵犯个人隐私、网络欺凌以及不良信息传播等现象，这些问题违反了《中华人民共和国未成年人保护法》和《未成年人网络保护条例》等相关法规，对未成年人的身心健康造成了影响，并侵犯了社会公共利益。

为达成共识并确保监管责任的有效落实，天山检察院调取了本地网信、教育、公安部门的“三定方案”，全面梳理履职清单，并多次开展磋商会谈。同年10月，天山检察院向这三部门发出公益诉讼检察建议

收到检察建议后，三部门迅速行动起来。公安机关约谈了负责运营“校园表白墙”账号的学校负责人，并要求他们私家侦探，侦探公司，调查公司，查人找物，商务调查，出轨外遇调查，婚外情调查，私人调查，19209219596删除不良网络信息或注销相关账号。最终，共有11个账号进行了整改。 网信部门加强了对未成年人网络安全的日常监管工作，特别予以关注。同时，与检察机关在辖区范围内举办了网络普法直播活动，详细讲解《未成年人网络保护条例》等法律法规内容，吸引了1.1万余人次在线观看。 教育部门联合检察机关为辖区中小学学生开展了预防性侵害和网络安全为主题的法治宣讲活动，旨在引导学生们文明上网。

此外，天山检察院通过该案契机，促进网络防护多方共同治理。路登辉对中青报·中青网记者表示，天山检察院联合多部门针对校园安全展开专项检查和指导，引导学校以官方名义设立新的社交平台，并指派专人负责相关账号管理及信息审核工作，确保在校学生正确使用网络环境，并为未成年人创建安全、绿色的网络交流空间。同时，天山检察院还与网信办、公安机关以及教育部门建立协作机制，明确各方责任分工，并常态开展未成年人网络安全隐患排查活动，共同筑起未成年人网络保护防线。

今年3月，天山检察院在整改复查中发现，学校网络环境有所变化：问题账号已全部清理整顿，学校新搭建了官方社交平台，并采用“学号绑定+人工审核”的模式运行，降低了个人信息泄露的可能性。天山区一所中学的总务科副科长表示，“表白墙”曾经充斥着不良内容，但如今逐渐转变为传播正能量的健康交流渠道，平台管理有序后，校园和谐得以促进，成为了学生之间友好、安全沟通的重要桥梁。

中青报·中青网上记者韩飏

二零二五年十月十五日八版